Home  /  Werkwijze & methode

Werkwijze & methode

Hoe wij werken op het veld

Iedere activiteit is opgebouwd rond vijf ontwikkelstappen. Kinderen leren door te doen, krijgen positieve feedback en worden uitgedaagd op hun eigen niveau.

De methode

Ontdekken, bewegen, samenwerken, reflecteren, groeien

01Ontdekken

Kinderen verkennen de oefening en hun eigen mogelijkheden zonder druk om het meteen goed te doen.

02Bewegen

Veel herhaling, veel balcontacten en een hoge beweegintensiteit op het niveau van het kind.

03Samenwerken

Oefenvormen waarin overleggen, afstemmen en elkaar helpen nodig zijn om te slagen.

04Reflecteren

Kort stilstaan bij wat goed ging en wat beter kan, in taal die kinderen begrijpen.

05Groeien

De volgende stap wordt zichtbaar gemaakt, zodat ieder kind ervaart dat het vooruitgaat.

Trainer geeft uitleg aan een groep kinderen
Onze uitgangspunten

Waar wij op bouwen

  • Veiligheid en positieve coaching
  • Plezier in bewegen
  • Persoonlijke groei
  • Samenwerking en respect
  • Talentontwikkeling
  • Inclusiviteit en gelijke kansen
Werkwijze

Van eerste gesprek tot evaluatie

In vijf stappen van kennismaking naar een programma dat past bij uw school.

  1. Kennismaken

    We bespreken de wensen, doelgroep en doelen van de school.

  2. Programma op maat

    We bepalen samen de juiste vorm: clinic, sportdag, lessenreeks of structureel programma.

  3. Voorbereiden

    Onze trainers bereiden de activiteit professioneel voor en stemmen deze af op leeftijd, groepssamenstelling en locatie.

  4. Uitvoeren

    De activiteit wordt verzorgd door Future Academy-trainers met aandacht voor veiligheid, plezier en ontwikkeling.

  5. Evalueren

    Na afloop kijken we samen terug en bepalen we hoe een vervolg eruit kan zien.

Voor de school

Wat het jullie oplevert

Met Future Academy kiest een school niet alleen voor een sportactiviteit, maar voor een professionele partner die sport inzet voor de brede ontwikkeling van leerlingen.

  • Meer plezier en betrokkenheid bij bewegen
  • Stimulering van motorische vaardigheden
  • Positieve groepsvorming en samenwerking
  • Meer zelfvertrouwen en weerbaarheid
  • Aandacht voor burgerschap en respect
  • Ruimte voor talentontdekking en persoonlijke groei
  • Een veilige en positieve sportomgeving
  • Een programma afgestemd op de identiteit van de school

Voor welke leeftijden?

Onze schoolprogramma's zijn in het bijzonder ontwikkeld voor basisschoolleerlingen van 4 tot en met 12 jaar. Programma's passen wij aan op groep, niveau, beschikbare ruimte en onderwijsdoelen.

4-12JAAR

Benieuwd wat dit voor uw school betekent?

In een kort gesprek bekijken we welke vorm past bij uw leerlingen, uw ruimte en uw onderwijsdoelen. Vrijblijvend en zonder verplichtingen.